能源動力一流本科怎么建?全國專家齊聚江蘇大學交流研討

時間:2019-07-14 15:45:20點擊量:158 作者:楊超月

  7月13日至14日,2019年教育部高等學校能源動力類專業教學指導委員會全體會議暨全國能源動力類專業教學改革研討會在江蘇大學舉行,來自全國能源動力類專業的專家學者共同研討一流能源動力類專業人才培養模式和培養體系的新思想、新理論、新思路、新舉措。

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  會議邀請陶文銓、宣益民、何雅玲三位院士出席。中國科學院院士、西安交通大學能源與動力工程學院教授陶文銓作主題報告,講解普通高等教育教材《傳熱學》近60年來的主要變遷,介紹了自己參與主編的第五版《傳熱學》教材,該套教材將于近期正式出版。作為長期堅持在本科教育一線的院士,陶文銓認為,能源動力學要建立一流本科,首先教材要加快更新速度,要能夠反映國際前沿科技理論成果,比如人工智能、大數據等等。

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中國科學院院士陶文銓在會議上介紹《傳熱學》教材變遷

  陶文銓告訴記者,“新工科”強調人工智能與計算機、控制、數學、物理學等專業教育的交叉融合,能源動力學是一門大學科,可以交叉融合的地方很多,“比如數據中心如何節能減排,華為手機如何減少發熱,我們就有很多能源動力專業中傳熱學方面的專家在研究。”

  本次會議承辦方江蘇大學的能源與動力工程專業創建于1960年,是學校的傳統優勢專業,設置有四個方向:流體機械及其自動控制、動力機械工程及自動化、工程熱物理節能減排技術、電廠熱能工程及其自動化。該專業為教育部首批“卓越工程師教育培養計劃”試點專業,2013年獲國家本科專業綜合改革試點項目。

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  江蘇大學以人才培養目標、課程建設、實驗和實訓、產教融合四個方面為抓手,持續推進優質本科建設。尤其是在課程建設方面,注重將學校最新的科研成果融入課程教學,讓本科學生也能學習最前沿的知識和方法。以流體機械及其自動控制為例,學校堅持把最新的水泵設計技術,融入到課程教學當中,把潛水泵國家科技進步獎的內容,融入到教材的編寫。

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  “把最新科研成果融入本科教學,讓學生跟上學科前沿的發展,將來他不論是去工廠解決實際問題,還是去深造做科學研究,他本科學到的知識和方法才不會顯得過時。”江蘇大學教務處處長王謙說。

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江蘇大學黨委書記袁壽其在會議上做主題報告 

  本次會議邀請了多位能源動力類知名專家做主題報告,與會專家學者分組進行論文交流與討論,評選優秀教改論文并頒獎,同時還安排能源動力類專業優秀中青年教師進行專業主干課程示范課講授。來自全國97所高等院校的500余名代表、教育部高等學校能源動力類專業教學指導委員會的35名委員參加了本次大會。

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